Bewegung ist der Motor des Lebens (Renate Zimmer)

Kinder bringen von Beginn an eine natürliche Freude an Bewegung mit. Mit ihrem Körper und ihren Sinnen nehmen sie ihre Umwelt wahr und eignen sie sich an. Wir verstehen Bewegung als ein wichtiges Gestaltungselement innerhalb der pädagogischen Arbeit, da Bewegungs- und Wahrnehmungserfahrung mit allen Bildungsbereichen verknüpft sind.